Zdaj govori z Pedagoške fakultete v Ljubljani

»Stvari se lotevamo po gasilsko. Potem ko smo imeli leta 2012 preplah ob tem, ko smo bili že skoraj na ravni Albanije po bralni pismenosti, smo hitro naredili projekt, ki se je izkazal za izvrstnega.«

»Najbolj pereč pri nas pa je nadzor nad izvajanjem tega, kar piše v učnem načrtu oz. strategiji.«